在现在社会中，由于受到当代流行文化的热烈影响，儿童对传统非遗文化的了解和意思意思徐徐减轻，这种趋势不仅影响了非遗文化的传承，也对儿童的文化招供和价值不雅变成产生了一定的影响。为激勉儿童关于传统非遗文化的意思意思和深爱，唯亭街说念儿童关爱之家开展“古韵非遗 童心传承”的小组作为，晋升儿童的脱手才和洽创造力，丰富儿童的精神文化生涯。

竹编印象—竹编画

中国竹编历史悠久，从坐褥生涯用品到工艺品，竹编富含着中华英才服务东说念主民力图劳顿的结晶。初次作为，社工指导亲子家庭了解竹编的历史、昔时应用，并先容了竹编的一些常见编法，在各家庭对竹编有了基本的果断后，社工便披发材料，饱读吹人人欺诈竹编中最基本的“十字编”制作竹编画。孩子们纷繁脱手，嘴里念着“挑、压”，一步步的制作属于我方的竹编“工艺品”。

蓝染—方巾扎染

扎染是我国民间一种陈腐的纺织品印染工艺，它的制作技法变化万般，艺术成果各有特质。第二次作为，社工便引颈亲子家庭干涉“扎染艺术”中，赏玩完扎染的绚丽作品以及在生涯中的各式应用后，孩子们就迫不足待的思我方上手了。待社工详备的栽种完扎染的基本染法和基础扎法后，孩子们就施展我方的思象力和创造力脱手制作我方的扎染作品。人人的制品各不一样，完好展现了每个东说念主特有的思法。

花团锦簇—簪花手作

簪花不仅具有不雅赏价值，更是传统文化的代表和东方好意思学的缩影。它承载着东说念主们对好意思好生涯的愿景，体现了个东说念主试吃与情谊交付。第三次作为，社工为亲子家庭栽种了簪花的历史和基本工艺，进展了簪花蕴含的好意思好寓意。接着便饱读吹亲子互助，制作簪花发箍，挑花、排版、热熔枪制作，每个要津人人齐极度持重，制品亦然各有特质。

萤萤微光—苏州花灯

花灯是一种陈腐的汉族传统手工艺品，它承载着祯情切道喜，元宵、七夕、中秋等传统节日，齐与花灯有着紧密的关联。第四次作为，咱们邀请了专科的苏灯非遗传承东说念主为亲子家庭申诉苏灯的历史由来、好意思好寓意，手把手的造就儿童制作花灯，孩子们也耐性缜密的随着憨厚的设施走，完成了属于我方的漂亮花灯。

小组作为的临了，社工邀请孩子们发表我方的感思，谈谈哪项非遗体验是他们最可爱的。有孩子说“我最可爱扎染，这个太奇妙了，把布泡在染料里一小会本领就能上色，用线、夹子这种简便的器用就能作念出颜面的图案”，有孩子说“我最可爱簪花了，这个发箍作念出来就能衣服姆妈给我买的汉服拍颜面的像片了”。这次小组作为既匡助儿童了解不同的非遗文化，感受非遗传统中的好意思好寓意，也匡助儿童更好的传承非遗，西席儿童的脱手才和洽创造力。

唯亭街说念儿童关爱之家握续柔软逆境儿童，动态追踪困儿自己及家庭情况，跟进其基本需求及发展需求，作念好资源集合，开展专科服务，为儿童成长筑牢关爱保险。2024年1月于今，唯亭儿童关爱之家紧跟及时，开展了8次社区作为，涵盖主题手工、户外拓展、当然科普、红色栽种等本色，所有服务东说念主群200余东说念主；开展亲子拓展、家庭栽种作为7场，所有服务150多东说念主。通过万般化的作为，丰富儿童的精神文化生涯，培养儿童脱手、创造、东说念主际来往各方面的才调，促进困儿的全面发展。